LIBRO 1: 017 Recomendaciones para los "Profesores o Conductores" de las clases

El profesor de grupos sociales ha de tener unas tareas que una franquicia de Tai Chi Chuan no requiere. En una Franquicia se enseña unos contenidos de una determinada manera que es el estándar de su marca, si el alumno las acepta bien y si no, las puede seguir buscando en otra franquicia o lugar que sea de su agrado y necesidades.

TAI CHI CHUAN DE FRANQUICIA O CORPORATIVO

Es decir, la persona que aprende de una Franquicia, suele encontrar:

"Un estándar reglado por años y niveles con exámenes y pruebas para conseguir el reconocimiento de la marca de la franquicias"

"Un sistema de estímulos en competiciones de secuencias o tui shou, obteniendo títulos y medallas"

"Una oportunidad para obtener una licencia para abrir una franquicia de la marca en su localidad incluyendo la posibilidad de dedicarse profesionalmente a la enseñanza de la marca"

"Cuidar la salud a través del estándar de la marca, participando o no  las menciones anteriores"

TAI CHI CHUAN SOCIAL O GRATUITO

El practicante que acude a un centro social o practica con un grupo social sus motivaciones son otras muy diferentes:

1.- No le importa los reconocimiento si no los resultados a su problema

2.- No busca exhibiciones o competiciones porque no suele estar en su animo, sino prefiere la discreción porque motivos varios, no se le da bien el tai chi pero le va bien para combatir su estrés, sus dolores, etc. 

3.- No puede gastar mucho o poco dinero en aprender por razones varias, generalmente tienen una economía baja: jubilados, desempleados, amas de casa, los cuales van asociados con problemas de salud físicos y/o emocionales por su situación.

4.- Siempre acuden a un centro o grupo social en busca de ayuda, generalmente no comienzan a practicar Tai Chi Chuan porque es el sueño de su vida, sino porque el medico, amigo o familiar se lo ha recomendado para sentires mejor en aquello que le preocupa. El entusiasmo por la practica del Tai Chi Chuan comenzará a partir de los tres años de practica, que es cuando el practicante ha aprendido lo esencial y una vez resultas sus necesidades primarias comienza a profundizar y entusiasmarse por este arte milenario. 

ANALIZAR EL PERFIL DEL ALUMNO

Cuando se acude a un Fitness Gym, el practicante está pensando en correr en una cinta o pedalear en bicicleta, otros están pensando en tonificar sus músculos para parecer más grandes y fuertes, otros acuden porque el médico se lo ha recomendado para su salud cardiovascular, reducir el estrés, fortalecer sus articulaciones o simplemente perder peso. En el Tai Chi Chuan ocurre de forma similar. Cada persona acude por motivos diferentes. 



           

Es decir las motivaciones son varias para acudir a un Fitness Gym, pero cuando se entra a la sala de fitness, lo primero que hace su monitor, entrenador personal o asesor es analizar el perfil de la persona según su edad, estado físico, peso etc. para que no se lesiones, dándoles las pautas de conducta en el entrenamiento para que no se lesione y trabaje principalmente aquello que le urge más, sea, cardiovascular, tonificación, estiramientos, etc. y el mejor método para conseguirlo sin lesionarse.

Mientras un joven levanta mucho peso con pocas repeticiones para ganar musculatura, una persona de edad avanzada o con problemas articulares, realizará todo lo contrario, es decir, muchas repeticiones con poco peso. pero todo han de hacer de todo, a distinto nivel de esfuerzo y resultado.

Al igual ocurre cuando en una escuela social, cuando llega la persona, es necesario hacer un pequeño perfil del practicante, hacerles una preguntas básicas y según las respuestas,  darles unas pautas de acuerdo a su edad, estado físico y necesidades.